9CaKrnJpykO作者:曹颖article上海首次参与国际学生评估即夺魁 日本排名上升/e3pmh22ph/e3pmt8os0环球网记者仲伟东12月7日报道,经济合作与发展组织(OECD)7日公布了2009年实施的第四次国际学生评估项目(PISA)调查结果。此次调查对象为全球65个国家和地区的约47万名15岁学生。首次参加PISA的中国上海在阅读素养、数学素养和科学素养三项评价中均排在第一位。日本共同社7日报道称,OECD成员国可以作为国家参加PISA评估,中国等非成员国则可以以地区为单位参加。从全体来看,亚洲国家和地区有显著进步。上海在三项评价中均列于第一位,比排名第二的国家和地区高出17-38分。日本学生在阅读素养评价中位居第8,比06年(57个国家和地区参加)时的第15名有所上升。科学素养则从第6名上升至第5名,数学素养从第10名上升至第9名,均呈上升趋势。共同社的报道分析认为,此次结果表明日本学力低下现象有所改善。 韩联社7日报道称,韩国15岁学生的阅读、数学、科学学习情况在经合组织(OECD)35个成员国中排名靠前。但是,中国上海首次参加此次测评,在上述三个领域都以显著优势排在了第一位。责任编辑:曹颖1291724940000环球网版权作品,未经书面授权,严禁转载或镜像,违者将被追究法律责任。责编:佚名环球网129172494000011[]
环球网记者仲伟东12月7日报道,经济合作与发展组织(OECD)7日公布了2009年实施的第四次国际学生评估项目(PISA)调查结果。此次调查对象为全球65个国家和地区的约47万名15岁学生。首次参加PISA的中国上海在阅读素养、数学素养和科学素养三项评价中均排在第一位。日本共同社7日报道称,OECD成员国可以作为国家参加PISA评估,中国等非成员国则可以以地区为单位参加。从全体来看,亚洲国家和地区有显著进步。上海在三项评价中均列于第一位,比排名第二的国家和地区高出17-38分。日本学生在阅读素养评价中位居第8,比06年(57个国家和地区参加)时的第15名有所上升。科学素养则从第6名上升至第5名,数学素养从第10名上升至第9名,均呈上升趋势。共同社的报道分析认为,此次结果表明日本学力低下现象有所改善。 韩联社7日报道称,韩国15岁学生的阅读、数学、科学学习情况在经合组织(OECD)35个成员国中排名靠前。但是,中国上海首次参加此次测评,在上述三个领域都以显著优势排在了第一位。责任编辑:曹颖