9CaKrnJYSjS作者:李小飞world.huanqiu.comarticle韩教育部长:统编历史教材使用案未定 未考虑取消/e3pmh22ph/e3pmh26vv【环球网报道 记者 李小飞】据韩联社11月28日报道,韩国社会副总理兼教育部长李俊植28日下午召开记者会,公开三种国定历史教材样本。他表示,政府没有考虑过取消统编教材,目前对在韩国教育一线启用新版教材还未做出任何决定。报道说,当天公开的统编教材样本把现行审议制教材表述的“韩国政府成立”改为“韩国成立”,这种表述被指贬低抗日独立运动和上海临时政府,美化亲日。对此,李俊植说,建国不是一蹴而就,而是通过1919年的三一运动、继承上海临时政府法制精神等所有国民的努力,最终1945年摆脱日本殖民统治实现光复和1948年韩国建国。统编教材的相关表述绝不是贬低独立运动家的努力。有关建国的意见分歧持续了很久,此次选择的表述是综合国民意见确定统一说法的一个过程。对于“韩国政府是否会考虑混合使用统编教材和审议制教材”的提问,李俊植回答说,目前正在按计划推进统编教材,没有考虑过取消相关计划。教育部在研究政府编制的优秀教材在教育一线得到切实应用的方案,最关切的莫过于历史教育在教育一线得到有序进行。对于混合使用统编教材和审议制教材及指定试点学校、推迟统编教材使用时间等媒体提及的这些方案,政府没有做出任何决定。如果教育部批准混合使用统编教材和审议制教材,会就高考等相关事宜另行采取措施。 对于编写团队中没有现代史专家且保守倾向较重,以及在总统朴槿惠支持率下滑的情况下推进引发政治争议的统编历史教材是否恰当的提问,李俊植回答说,专攻现代史的专家不多,现代史部分由经济、历史、文化等各领域的专家执笔。历史教材用于学生教育,教育与总统是谁、谁执政以及总统支持率高低无关。韩国教育部28日公开初中历史一、二和高中韩国史等三种国定历史教材样本。教材样本将以电子书的形式公开至12月23日,公众可在网上阅览和提出意见。所有建议将传至国家编撰委员会,由其定夺是否反映到最终版本上。最终版本将于2017年1月公开。韩国教育部原计划从2017年3月开始在韩国所有初中和高中使用新版历史教材,但最近“亲信干政”事件发酵,对国定历史教材的舆论反应更加恶化,届时能否启用新教材成为未知数。1480322640000环球网版权作品,未经书面授权,严禁转载或镜像,违者将被追究法律责任。责编:lengchunyang环球网148032264000011["9CaKrnJFSvM","9CaKrnJWWto","9CaKrnJQF82","9CaKrnJQv1I","9CaKrnJP0aO"]{"email":"lengchunyang@huanqiu.com","name":"lengchunyang"}
【环球网报道 记者 李小飞】据韩联社11月28日报道,韩国社会副总理兼教育部长李俊植28日下午召开记者会,公开三种国定历史教材样本。他表示,政府没有考虑过取消统编教材,目前对在韩国教育一线启用新版教材还未做出任何决定。报道说,当天公开的统编教材样本把现行审议制教材表述的“韩国政府成立”改为“韩国成立”,这种表述被指贬低抗日独立运动和上海临时政府,美化亲日。对此,李俊植说,建国不是一蹴而就,而是通过1919年的三一运动、继承上海临时政府法制精神等所有国民的努力,最终1945年摆脱日本殖民统治实现光复和1948年韩国建国。统编教材的相关表述绝不是贬低独立运动家的努力。有关建国的意见分歧持续了很久,此次选择的表述是综合国民意见确定统一说法的一个过程。对于“韩国政府是否会考虑混合使用统编教材和审议制教材”的提问,李俊植回答说,目前正在按计划推进统编教材,没有考虑过取消相关计划。教育部在研究政府编制的优秀教材在教育一线得到切实应用的方案,最关切的莫过于历史教育在教育一线得到有序进行。对于混合使用统编教材和审议制教材及指定试点学校、推迟统编教材使用时间等媒体提及的这些方案,政府没有做出任何决定。如果教育部批准混合使用统编教材和审议制教材,会就高考等相关事宜另行采取措施。 对于编写团队中没有现代史专家且保守倾向较重,以及在总统朴槿惠支持率下滑的情况下推进引发政治争议的统编历史教材是否恰当的提问,李俊植回答说,专攻现代史的专家不多,现代史部分由经济、历史、文化等各领域的专家执笔。历史教材用于学生教育,教育与总统是谁、谁执政以及总统支持率高低无关。韩国教育部28日公开初中历史一、二和高中韩国史等三种国定历史教材样本。教材样本将以电子书的形式公开至12月23日,公众可在网上阅览和提出意见。所有建议将传至国家编撰委员会,由其定夺是否反映到最终版本上。最终版本将于2017年1月公开。韩国教育部原计划从2017年3月开始在韩国所有初中和高中使用新版历史教材,但最近“亲信干政”事件发酵,对国定历史教材的舆论反应更加恶化,届时能否启用新教材成为未知数。