9CaKrnJYS3R作者:李小飞world.huanqiu.comarticle韩政府公开国定历史教材样本 建国日表述或引争议/e3pmh22ph/e3pmh26vv【环球网报道 记者 李小飞】据韩联社11月28日报道,韩国社会副总理兼教育部长李俊植28日召开记者会,公开初中历史一、二和高中韩国史等三种国定历史教材样本。李俊植表示,历史教材应该让学生不偏向特定理念,形成不偏不倚的历史观和正确的国家观,政府为开发这套统编教材花费心血。从当天公开的统编教材样本来看,现行审议制教材表述的“韩国政府成立”被改为“韩国成立”,“朝鲜民主主义人民共和国成立”被改为“朝鲜政权建立”。样本还把朝鲜战争明确定性为“朝鲜非法南侵”,并下设小标题,对朝鲜军事挑衅和核开发等内容进行了详细表述,篇幅有所增加。“天安舰”事件也明确表述为“是朝鲜所为”。 样本还对历届韩国政府的描述增加有关韩国实现经济发展的积极内容,就韩日领土纠纷则通过增加具体历史资料介绍“东海”标记的正当性,明确“独岛为韩国领土”。韩国教育部表示,统编教材根据“强调韩国正统性,均衡介绍历届政府功过”这一标准编写。但“韩国成立”等表述以及从积极视角介绍经济发展规划、农村建设运动“新村运动”等工业化时期均反映保守阵营的意见,因此难免产生争议。报道还说,韩国教育部原计划从2017年3月开始在韩国所有初中和高中使用新版历史教材,但最近韩国总统“亲信干政”事件发酵,对国定历史教材的舆论反应更加恶化,2017年3月能否启用新教材成为未知数。1480314720000环球网版权作品,未经书面授权,严禁转载或镜像,违者将被追究法律责任。责编:hedan1环球网148031472000011["9CaKrnJYRV0","9CaKrnJYRtW","9CaKrnJRaCY","9CaKrnJR91T","9CaKrnJJIAu"]{"email":"hedan1@huanqiu.com","name":"hedan1"}
【环球网报道 记者 李小飞】据韩联社11月28日报道,韩国社会副总理兼教育部长李俊植28日召开记者会,公开初中历史一、二和高中韩国史等三种国定历史教材样本。李俊植表示,历史教材应该让学生不偏向特定理念,形成不偏不倚的历史观和正确的国家观,政府为开发这套统编教材花费心血。从当天公开的统编教材样本来看,现行审议制教材表述的“韩国政府成立”被改为“韩国成立”,“朝鲜民主主义人民共和国成立”被改为“朝鲜政权建立”。样本还把朝鲜战争明确定性为“朝鲜非法南侵”,并下设小标题,对朝鲜军事挑衅和核开发等内容进行了详细表述,篇幅有所增加。“天安舰”事件也明确表述为“是朝鲜所为”。 样本还对历届韩国政府的描述增加有关韩国实现经济发展的积极内容,就韩日领土纠纷则通过增加具体历史资料介绍“东海”标记的正当性,明确“独岛为韩国领土”。韩国教育部表示,统编教材根据“强调韩国正统性,均衡介绍历届政府功过”这一标准编写。但“韩国成立”等表述以及从积极视角介绍经济发展规划、农村建设运动“新村运动”等工业化时期均反映保守阵营的意见,因此难免产生争议。报道还说,韩国教育部原计划从2017年3月开始在韩国所有初中和高中使用新版历史教材,但最近韩国总统“亲信干政”事件发酵,对国定历史教材的舆论反应更加恶化,2017年3月能否启用新教材成为未知数。