9CaKrnJD9Mg作者:李大明world.huanqiu.comarticle朴槿惠呼吁中韩日共编历史教科书 遭日本拒绝/e3pmh22ph/e3pmh26vv【环球时报驻韩国特约记者 李大明】韩国总统朴槿惠14日提议东北亚地区可以仿照二战后的欧洲模式,共同编纂历史教科书,以培养对话与合作意识。她还表示,目前东北亚地区部分国家因为领土争端导致矛盾爆发的可能性在增大,东北亚绝不能采取军事手段解决纷争。这被广泛解读为对中国、韩国、日本共同解决历史遗留问题的呼吁,但此呼吁当天即遭到日本官房长官菅义伟的拒绝。他称,“对于历史问题,日方的立场和努力都已经充分向韩方说明,希望接受”。据韩国KBS电视台14日报道,朴槿惠当天在出席韩国国立外交院成立50周年的国际学术会议时表示,为了东北亚地区的和平合作,区域内有关国家应该共同拥有对东北亚未来的认识,因此中日韩有必要共同制定历史教科书。朴槿惠强调,如同二次大战后德国与法国、德国与波兰一样,如果东北亚地区国家能出版共同的历史教科书,将会像二战结束后的欧洲一样培养起对话和合作意识。她认为,尽管存在无限潜力,但东北亚的政治安全现状不仅没能成为区域一体化的动力,反而成了绊脚石。尤其是区域内军事性冲突风险犹存,韩朝分裂已有近70年,历史遗留问题仍未解决,部分国家因领土争端导致发生矛盾和冲突的可能性反而扩大。韩联社14日分析称,朴槿惠的提议能否付诸实践仍是未知数,因为比起二战后彻底反省的德国,日本对历史认识的偏差要大得多,因此日本方面将是最大的障碍。此前的韩国总统卢武铉曾提议发行中日韩共同教科书,李明博也曾提议编纂韩日共同教科书,但最终都无果而终。 日本《产经新闻》14日评论称,朴槿惠的呼吁被认为是为消除最近的中日、日韩对立做出的姿态。日韩曾进行过两次由政府支持的历史共同研究,但双方就研究成果是否记载入学校教科书意见不同。而韩国国内也有人认为,比起日本,韩国应该先同朝鲜就历史问题达成统一。1384454100000环球网版权作品,未经书面授权,严禁转载或镜像,违者将被追究法律责任。责编:朱马烈环球时报138445410000011[]{"email":"script_silent@huanqiu.com","name":"沉默者"}
【环球时报驻韩国特约记者 李大明】韩国总统朴槿惠14日提议东北亚地区可以仿照二战后的欧洲模式,共同编纂历史教科书,以培养对话与合作意识。她还表示,目前东北亚地区部分国家因为领土争端导致矛盾爆发的可能性在增大,东北亚绝不能采取军事手段解决纷争。这被广泛解读为对中国、韩国、日本共同解决历史遗留问题的呼吁,但此呼吁当天即遭到日本官房长官菅义伟的拒绝。他称,“对于历史问题,日方的立场和努力都已经充分向韩方说明,希望接受”。据韩国KBS电视台14日报道,朴槿惠当天在出席韩国国立外交院成立50周年的国际学术会议时表示,为了东北亚地区的和平合作,区域内有关国家应该共同拥有对东北亚未来的认识,因此中日韩有必要共同制定历史教科书。朴槿惠强调,如同二次大战后德国与法国、德国与波兰一样,如果东北亚地区国家能出版共同的历史教科书,将会像二战结束后的欧洲一样培养起对话和合作意识。她认为,尽管存在无限潜力,但东北亚的政治安全现状不仅没能成为区域一体化的动力,反而成了绊脚石。尤其是区域内军事性冲突风险犹存,韩朝分裂已有近70年,历史遗留问题仍未解决,部分国家因领土争端导致发生矛盾和冲突的可能性反而扩大。韩联社14日分析称,朴槿惠的提议能否付诸实践仍是未知数,因为比起二战后彻底反省的德国,日本对历史认识的偏差要大得多,因此日本方面将是最大的障碍。此前的韩国总统卢武铉曾提议发行中日韩共同教科书,李明博也曾提议编纂韩日共同教科书,但最终都无果而终。 日本《产经新闻》14日评论称,朴槿惠的呼吁被认为是为消除最近的中日、日韩对立做出的姿态。日韩曾进行过两次由政府支持的历史共同研究,但双方就研究成果是否记载入学校教科书意见不同。而韩国国内也有人认为,比起日本,韩国应该先同朝鲜就历史问题达成统一。